ESTAMOS MANDANDO A LOS PROFESIONALES DE LA SALUD A UNA MUERTE SEGURA E INDIGNA?

ESTAMOS MANDANDO A LOS PROFESIONALES DE LA SALUD A UNA MUERTE SEGURA E INDIGNA??

EL 60 % DE LOS MÉDICOS DE BUENOS AIRES NO CUENTA CON ELEMENTOS DE PROTECCIÓN PERSONAL PARA EL COVID-19

Jorge Marcelo Userpater | Representante de médicos autoconvocados

Marcelo USERPATER, miembro de la Asociación de Médicos Autoconvocados, en diálogo con Radio Mitre sostuvo que parte de los escasos insumos que llegan a los hospitales, están dañados o son de mala calidad. USERPATER alertó que muchos profesionales de la salud se están contagiando y que esta situación complica la atención de pacientes de Covid 19 tanto en el sector público como privado.

USERPATER agregó que el 70 % de los médicos son monotributistas y que los sueldos que perciben son indignos. Los médicos autoconvocados reclamaban a la Nación el cumplimiento del DNU sobre las condiciones laborales y elementos de protección para trabajadores de la salud.

A continuación, el audio de Jorge Marcelo USERPATER

Link: Audio: Médicos Autoconvocados piden insumos y mejoras en las condiciones laborales 

 

LAS PERSONAS SOMOS NUMEROS? SI. DEBERIAMOS SERLO ? NO

En la actualidad, alrededor de 600 millones de personas viven con menos de u$s 1,90 al día. En las últimas décadas se han producido avances considerables en la lucha contra la pobreza. La tasa de pobreza económica
extrema descendió del 36% en 1990 al 8,6% en 2018. Sin embargo, el número de personas que viven en situación de pobreza extrema en todo el mundo sigue siendo inaceptablemente alto, y la reducción de la pobreza puede no ser
suficientemente rápida como para acabar con la pobreza extrema para 2030, como exigen los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Después de décadas de progreso, el ritmo de reducción de la pobreza se está ralentizando.
En términos globales, las tasas de pobreza extrema tienden a ser mayores en los países con desarrollo humano bajo; no obstante, se pueden encontrar  Personas pobres en países de todos los niveles de desarrollo.
Pese a que las tasas de pobreza han disminuido en todas las regiones, el avance ha sido dispar. Más de la mitad de las personas en situación de
pobreza extrema vive en África Subsahariana, donde las cifras absolutas de pobreza van en aumento. Si se mantienen las tendencias actuales, cerca de 9 de cada 10 personas en situación de pobreza extrema se encontrarán en África Subsahariana en 2030.

Hoy por hoy, 70 personas consiguen salir de la pobreza cada minuto. Pero una vez que la mayoría de los países asiáticos alcance el objetivo fijado, se prevé que la tasa de reducción de la pobreza disminuirá a 50 personas por minuto en 2020. La tasa de pobreza mundial prevista para 2030 se sitúa entre un 4,5% (en torno a 375 millones de personas) y un 6% (más de 500 millones de  Personas). Incluso las proyecciones más optimistas muestran que en África Subsahariana habrá más de 300 millones de personas en situación de pobreza extrema en 2030. De acuerdo con el escenario de referencia, 24 países
están en vías de cumplir el objetivo de pobreza y se espera que 207 millones de personas salgan de ella antes de 2030. En los 40 países que se encuentran rezagados, a pesar de que el número de personas en situación de pobreza descenderá, se prevé que 131 millones de personas seguirán siendo pobres en 2030. En 20 países se calcula que el número de personas en situación de  Pobreza aumentará de 242 millones a 290 millones.

Las personas nacidas en países con desarrollo humano muy alto tienen una esperanza de vida casi 19 años mayor que las nacidas en países con desarrollo humano bajo (casi un tercio más).

El aumento de la esperanza de vida al nacer —pasando de una media ponderada de 47 años en la década de 1950 a 72 años en torno a 2020—
refleja el extraordinario progreso registrado en el ámbito de la salud. Otra esfera en la que se registró un descenso significativo es la mortalidad materna, que cayó un 45% entre 1990 y 2013.

La matriculación en la educación secundaria es prácticamente universal en los países con desarrollo humano muy alto, mientras que en los países con desarrollo humano bajo tan solo un tercio de los niños están matriculados en este nivel.

En el ámbito interno de un país las inmensas desigualdades entre las minorías mas favorecidas y las menos favorecidas en cuanto a ingresos debilitan la cohesión social y la confianza de la población en los gobiernos, las instituciones y sus congéneres. La mayoría de ellas deteriora las economías
al impedir que las personas alcancen todo su potencial en su vida personal y profesional. A menudo dificultan que las decisiones políticas reflejen las aspiraciones de toda la sociedad y protejan el planeta, puesto que las escasas
personas que ostentan el poder lo utilizan para influir en las decisiones de modo que beneficien fundamentalmente a sus intereses actuales. si persiste la situación actual, el 1% más rico de la población podría acaparar el 35% de la riqueza mundial para 2030.

La Unión Europea se destaca como la región más igualitaria según la proporción del ingreso antes de impuestos en manos del 10% más rico,
con un 34%. La más desigual es el Oriente Medio: en esta región, el 10% más rico acapara el 61% del ingreso antes de impuestos. En medio se aprecia una variedad de niveles de desigualdad que no parecen estar correlacionados con el ingreso promedio. En los Estados Unidos se estima que el 10% más rico recibió un 47% del ingreso; en China, un 41%, y en la India un 55%.

En países con un alto nivel de desigualdad, la probabilidad de que personas de diferentes estratos sociales se mezclen e interactúen también es menor. Cabe esperar que vivan en barrios distintos, que sus hijos no estudien en las mismas escuelas, que lean diferentes periódicos y que pertenezcan a diferentes  grupos en los medios sociales. Es probable que su cosmovisión también difiera y que no sepan demasiado sobre la situación de sus conciudadanos. Las personas que no se conocen ni interactúan no ven las preocupaciones y necesidades de los demás.

Extraído del Informe sobre Desarrollo Humano 2019 (PNUD).

HISTORIA DE LA UNION EUROPEA

LA UNION EUROPEA

Luego de la Segunda Guerra Mundial existía un amplio consenso sobre la necesidad de evitar un nuevo conflicto y siendo el carbón y el acero las materias primas para llevar a cabo cualquier confrontación bélica en aquella época se comienza, entonces, a gestar la integración europea.

El político francés Jean Monnet presentó al ministro de exterior Robert Schumann la idea de que Francia y Alemania debían superar su enemistad por medio de una estrecha cooperación económica. El 9 de mayo de 1950 Schumann presentó públicamente el plan que llevaría su nombre sobre la creación de una autoridad encargada del carbón y el acero que debía regular ese mercado gozando de amplia independencia y el 18 de abril de 1951 se firma el Tratado sobre la Comunidad Europea del Carbón y del Acero (CECA),

La llamada Alta Autoridad para el carbón y acero se encargaría de su funcionamiento.

Los llamados Tratados de Roma son firmados el 25 de marzo de 1957, con lo cual se fundan la Comunidad Económica Europea (CEE) y la Comunidad Europea de la Energía Atómica (EURATOM). De esta manera se inicia el libre mercado entre los miembros de la comunidad. En 1965 se fusionan los órganos ejecutivos de las tres comunidades y tres años después se concluye la realización de la unión aduanera y la consiguiente tarifa exterior común.

La primera ronda de expansión se realiza el 1º de enero de 1973 al convertirse el Reino Unido, Irlanda y Dinamarca en miembros de la Comunidad.

En 1981 Grecia se convierte en el décimo miembro de la Comunidad seguido en 1986 por España y Portugal.

El 1 de noviembre de 1993 entra en vigor el Tratado de Maastricht que reforma los Tratados de Roma convirtiendo a la Comunidad en la Unión y así marcando un mayor acercamiento y cooperación en nuevas áreas como política exterior y justicia que ocupan el segundo y tercer pilar en esta novedosa estructura para la Unión. La Europa de los 15 surge con la entrada de Suecia, Finlandia y Austria a la Unión en 1995. Un año después nace Europol para facilitar la cooperación en el tercer pilar.

Se firma el Tratado de Ámsterdam en 1997, el cual busca reforzar la cooperación en los pilares intergubernamentales y las atribuciones del Parlamento Europeo en general.

La Unión monetaria se hace realidad en 1999 al convertirse el Euro (€) en la moneda de referencia de los países que han cumplido con los requerimientos financieros; Grecia no cumple con los requerimientos mientras que Reino Unido. Suecia y Dinamarca optan por no unirse a este proyecto. El Tratado de Niza entra en vigor el 1 de febrero de 2003 modificando diferentes aspectos de las instituciones comunitarias para poder integrar a los 10 nuevos miembros que se adhirieran a la Unión en mayo de 2004.

Por último y tras meses de trabajo por parte de la Conferencia Intergubernamental se firma el 29 de octubre de 2004 la Constitución Europea.

LA CRISIS ECONOMICA QUE GENERÓ LA GRIPE CHINA HARÁ APARECER UN NUEVO KEYNES?

QUIEN FUE JOHN MAYNARD KEYNES ?

En estos días de pandemia y por consiguiente de desasiego económico (similar al existente allá por el año 1929 cuando se desató una crisis sin precedentes en la historia del capitalismo) se habla una y otra vez de John M. KEYNES, ese economista que es nombrado como uno de los que lograron corregir la debacle económica en la que habían caído los Estados Unidos de America y el resto del mundo…. Pero… Quien fue KEYNES?

Keynes fue uno de los economistas más influyente de la historia, a pesar de adoptar a lo largo de su vida una actitud cambiante respecto de la libertad de comercio. Hasta 1930, preocupado sobre todo por la vuelta del patrón oro después de la Primera Guerra Mundial, no se detuvo a considerar la aplicación de protecciones de la industria y agricultura nacionales para evitar los efectos reales de la crisis. Keynes en esa época apostaba al librecambismo.

Pero en 1930 se declaró favorable a la protección como medida provisional ante la caída de precios y aumento de la desocupación que padecía la economía británica (luego de la caída de las Bolsas en 1929).

Los sindicatos a esa fecha ya eran poderosos y obligaban a otorgar subsidios generosos ante la falta de actividad. Así, considero que la protección arancelaria, pese a su desventaja productiva, podía ser la única forma de aumentar el empleo.. Keynes entonces dijo que que un arancel proteccionista tenía el efecto de elevar el nivel de precios nacionales sin elevar los costos, lo que animaría a los empresarios a producir más y reclutar más mano de obra. Luego admitía que la protección reduciría el poder de compra de los asalariados, pero un arancel más alto mejoraría la balanza comercial, interpretando que esto tendería a aumentar el consumo, el empleo y a compensar la reducción inicial de compra de los obreros.

En Dublin pronunció una conferencia bajo el título “Autosuficiencia Nacional” de contenido fuertemente proteccionista como su nombre lo indica. Simpatizó además con quienes querían minimizar, en vez de maximizar, los lazos económicos entre las naciones. Sostenía que las ideas, el arte, la hospitalidad, el conocimiento, los viajes, deberían ser internacionales… pero “que los bienes se produzcan en casa”.

Keynes entonces escribe su obra “La teoría general del empleo, el interés y el dinero” (1936) donde trata de demostrar que el sistema capitalista carecía de los mecanismos que pudieran llevarlo rápidamente a un equilibrio con pleno empleo de todos los factores productivos. Así sostuvo que en las viejas doctrinas y prácticas del mercantilismo, el proteccionismo, el rechazo al patrón oro, etc. había algo de verdad, no observado por los clásicos y que “ahora” era el momento de defender el uso de los aranceles para combatir el desempleo.

Los analistas e historiadores sostienen que Keynes no era un buen teórico, pero tenía un gran instinto práctico para elucubrar remedios de corto plazo que aliviaran los problemas macroeconómicos del momento. Así, al convencerse de que no se podía progresar si no se expandía el comercio mundial, cambia su postura en materia de libertad de comercio luego de la Segunda Guerra Mundial y cambia radicalmente su posición. La negociación de postguerra de los acuerdos de Bretton Woods y el tipo de organización de pagos y el comercio internacional, encontró a un Keynes que rápidamente se plegó y apoyo los nuevos entendimientos. Keynes creyó que a partir de esos acuerdos se iba a instaurar el keynesianismo a nivel mundial.

SIn embargo, el mundo no se embarcó en un experimento de planificación mundial, sino que, con más o menos tardanza, siguió el camino de la restauración del libre mercado y sólo el Reino Unido, se mantuvo durante más de dos decenios con un proteccionismo que finalmente tuvo que corregir.

COMO APROBAR EXAMENES Y TERMINAR CARRERAS

COMO APROBAR EXAMENES Y TERMINAR CARRERAS

Cuando nos encontramos al inicio de una carrera profesional o el estudio de un curso, lo principal es planificar -en el momento previo a la realización de las actividades académicas – y establecer metas. Es necesario planificar el tiempo y esfuerzo que nos insumirá conseguir esas metas (en un principio finalizar los módulos de cada materia y luego si aprobar el examen final) y tratar de anticipar las dificultades que puedan aparecer.

Una vez establecidas estas metas, debe ejecutarse el plan de estudios que hemos efectuado y aplicar estrategias de aprendizaje. Debemos direccionar el esfuerzo y automotivarnos para cumplir con las tareas académicas.

Por último, debemos monitorear los resultados alcanzados y analizar si existen aspectos que se puedan mejorar para el futuro o la necesidad de pedir ayuda.

Pero como nos automotivamos o no caemos en la tentación de abandonar ante la menor frustación (mucha lectura, mucha comprensión, temas dificiles)??

Primero tratar de ver en que horarios del dia somos mas productivos o tenemos mayor predisposición para el estudio. Pero sobre todo que debemos evitar:

  1. Los pensamientos amenzantes: pensamientos que te convencen de que no sos capaz o de que nada te va a salir bien. Estos pensamientos se caracterizan por “catastrofizar”, es decir, transformar pequeñas fallas en graves problemas , anticipando consecuencias negativas (por ejemplo, “seguro que no apruebo” o “seguro que me va a salir todo mal”). Esto se llama postergación o procrastinación ansiosa y cada vez que aparezca un pensamiento amenazante, debes usar un “pensamiento antídoto” que te ayude a superar la procrastinación.
  2. Pensamientos permisivos: Son pequeñas excusas que se van poniendo para evitar tener que hacer una tarea que parece poco agradable. Estos pensamientos se caracterizan por “minimizar” las consecuencias de no hacer la tarea de forma inmediata (por ejemplo, “no pasa nada si hoy no estudio”, “hoy no estoy en condiciones de estudiar”) y “maximizar” tu capacidad para resolver estos problemas a futuro (por ejemplo, “mañana me levanto temprano y recupero”, “la semana que viene me pondré de cabeza a estudiar”). Lo que hacen estos pensamientos es que dan “permiso” para no hacer la tarea que habías planificado, minimizando el hecho de no hacerla ahora y maximizando tu capacidad a futuro para poder hacerla. Mediante este argumento estos pensamientos te van convenciendo para que vayas posponiendo las tareas, hasta que  finalmente llega la fecha límite y debes hacer todo el trabajo atrasado. Esto se llama postergación hedonista.

ITALIA REGISTRA LA MAYOR TASA DE MORTALIDAD POR CORONA VIRUS EN EL MUNDO

ITALIA REGISTRA LA MAYOR TASA DE MORTALIDAD POR CORONA VIRUS EN EL MUNDO

Esto está relacionada con la población de riesgo y la edad de los contagiados. En menos de tres semanas, Italia pasó de tener tres casos de coronavirus a registrar el mayor brote de la enfermedad después de China.

Las personas enfermas por COVID-19 en Italia parecen tener un mayor riesgo de morir. La tasa de mortalidad por COVID-19 en Italia alcanza el 5 por ciento (463 muertes), mucho más alta que el promedio global de 3,4 por ciento.

Los factores que influyen en esta alta tasa de mortalidad deviene de la edad de sus habitantes: Italia tiene la población más antigua de Europa. La edad promedio es de 47,3 años y alrededor del 23 por ciento de los residentes italianos tiene 65 años o más. La mayor parte de las muertes por el coronavirus de Italia se han registrado entre personas de 80 y 90 años, un segmento demográfico más susceptible a desarrollar complicaciones graves por COVID-19.

Además, a medida que las personas envejecen, aumentan las posibilidades de desarrollar al menos una afección que debilita su sistema inmunitario, como el cáncer o la diabetes. Tales condiciones también hacen que las personas de edad avanzada sean más susceptibles a los efectos del coronavirus.

Asimismo, la mayoría de los casos (más de 6.000), así como las muertes (333) se registraron en Lombardía. Tener muchas personas enfermas en una sola región afecta seriamente el sistema de atención médica. Esto fue lo que hab{ia pasado en Wuhan (China). La tasa de mortalidad en Wuhan fue del 5,8 por ciento, en comparación con el 0,7 por ciento registrado en el resto del país, mientras que -por ejemplo- en Corea del Sur, que realizó más de 140.000 pruebas, se encontró una tasa de mortalidad del 0,6 por ciento.